sábado, 28 de mayo de 2011

Los saberes de mis estudiantes en el uso de las TICS  y de Internet



El acceso a las nuevas tecnologías de la información se ha instalado en el imaginario de la mayoría de los jóvenes y de sus familias, particularmente en el ámbito urbano e independientemente de su condición socio-cultural, como una necesidad indiscutible, que día a día profundiza más el abismo entre quienes acceden y quienes no.

Los jóvenes que tienen acceso a una computadora en la escuela o en los cafés Internet van socializando en el imaginario de la familia, los amigos y los vecinos sus usos y posibilidades y legitimando un discurso acerca de la necesidad de incorporar un aparato a corto, mediano o largo plazo, particularmente vinculado a nuevas exigencias escolares y a su capacidad de simplificar las labores escolares.

La mayoría de mis estudiantes utilizan la computadora para jugar, para buscar información sobre música y sobre deportes. Hay tres páginas más visitadas por ellos son: Google en primer lugar, seguido por Hotmail y por último Yahoo.  Después nombraron páginas relacionadas con la música de monografías y resúmenes para el colegio (Wikipedia) y deportivas. Todos usan el MSN para charlar, junto con el Facebook, el Hi5 y el Twitter.

Ante esto es conveniente resaltar que Si tienen que buscar información, la primera fuente es Internet. El acceso a una variedad de recursos convierte al internet en una fuente de información para hacer proyectos escolares y para intereses personales como la cultura popular, deportes y música.

Partiendo de ello, consideramos importante continuar con este uso del internet pero ahora con orden y responsabilidad, por lo decidieron ejercitar la habilidad en la búsqueda y selección de información, haciendo ligas con base a sitios interesantes, para así construir una biblioteca digital o base de datos de sus materias y así pueda realizar con mayor éxito las investigaciones propias de la materia. Es importante mencionar que los programas que todos mis estudiantes manejan son Word y Excel; herramientas primarias para trabajos escolares.



Alejandro Osorio Alba