sábado, 28 de mayo de 2011

Los saberes de mis estudiantes en el uso de las TICS  y de Internet



El acceso a las nuevas tecnologías de la información se ha instalado en el imaginario de la mayoría de los jóvenes y de sus familias, particularmente en el ámbito urbano e independientemente de su condición socio-cultural, como una necesidad indiscutible, que día a día profundiza más el abismo entre quienes acceden y quienes no.

Los jóvenes que tienen acceso a una computadora en la escuela o en los cafés Internet van socializando en el imaginario de la familia, los amigos y los vecinos sus usos y posibilidades y legitimando un discurso acerca de la necesidad de incorporar un aparato a corto, mediano o largo plazo, particularmente vinculado a nuevas exigencias escolares y a su capacidad de simplificar las labores escolares.

La mayoría de mis estudiantes utilizan la computadora para jugar, para buscar información sobre música y sobre deportes. Hay tres páginas más visitadas por ellos son: Google en primer lugar, seguido por Hotmail y por último Yahoo.  Después nombraron páginas relacionadas con la música de monografías y resúmenes para el colegio (Wikipedia) y deportivas. Todos usan el MSN para charlar, junto con el Facebook, el Hi5 y el Twitter.

Ante esto es conveniente resaltar que Si tienen que buscar información, la primera fuente es Internet. El acceso a una variedad de recursos convierte al internet en una fuente de información para hacer proyectos escolares y para intereses personales como la cultura popular, deportes y música.

Partiendo de ello, consideramos importante continuar con este uso del internet pero ahora con orden y responsabilidad, por lo decidieron ejercitar la habilidad en la búsqueda y selección de información, haciendo ligas con base a sitios interesantes, para así construir una biblioteca digital o base de datos de sus materias y así pueda realizar con mayor éxito las investigaciones propias de la materia. Es importante mencionar que los programas que todos mis estudiantes manejan son Word y Excel; herramientas primarias para trabajos escolares.



Alejandro Osorio Alba

4 comentarios:

  1. Hola alejandro
    Te felicito te quedo muy bien tu blog.
    en cuanto a tu escrito tienes mucha razòn los jovenes no le estan dando el uso adecuado.Por lo tanto es nuestra responsabilidad que ellos lo aprovechen al maximo.
    hasta luego.

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  2. Hola Alejandro:
    Se habla de que los ususarios de internet y otras TICs se dividen entre los nativos digitales y los migrantes digitales, esos somos nosotros que no nacimos y crecimos con las TICs, sino que las hemos ido incorporando en nuestra vida diaria... para los alumnos el uso de internet es lo más común porque forman parte de su mundo cotidiano, así es que habrá que hacer de este recurso un medio para potenciar las comunidades educativas
    te propongo establecer un intercambio académico entre tus alumnos y los nuestros a través del ciberespacio, compartiendo información de los problemas y alternativas que plantean ante una diversidad de problemas

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  3. Hola Alejandro:
    Es interesante el contenido de tu publicación, pero sobre todo lo que pretendes realizar con los alumnos para construir una biblioteca digital, misma que servirá de apoyo a todas las materias.
    Estas son actividades donde la utilidad de Internet se dirige hacia las actividades académicas y no únicamente al entretenimiento.
    Felicidades y te deseo éxito.
    Melva

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  4. Hola Alejandro:
    Las nuevas generaciones de jóvenes operan con mucha facilidad las diferentes TIC's y son muy diestros en el manejo de internet, algo que como profesores no debemos desaprovechar, al contrario, me parece que es un deber actualizarnos constantemente en estos menesteres, ya que nos servirían para diseñar mucho mejor las actividades académicas.
    Felicidades
    Enrique Pérez Medina

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